第71章 阶段性计划总结 (第1/2页)

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如果不是身体出了问题，那可能是家庭原因。

苗素娟开始脑补。

从这篇文章可以看出作者对生活怀揣着一颗热忱质朴的心。

相对也可以得出，因为本身就没有，所以就格外向往。

这个学生身上有故事。

看了一眼名字，陆清风。

有印象，仔细想想，终于记起来，是新概念作文大赛那篇《喂—出来》的作者。

那就对了。

虽然题材不同，写作手法换到了散文，但一样的才华横溢。

暗自认可。

“怎么了？”

她在这里待得时间有点长，另一位监考老师走了过来。

苗素娟朝试卷努了努嘴。

这位老师看了过去，好一会儿才抬头，默默点了点头，表示了认可。

两人随后离开，防止自己的行为给学生带来压力。

陆清风没注意到这一茬。

这篇散文有一段原作者自己的经历，以及结尾佛学的概述，这些都不适合放进作文里，需要进行一定程度上的删改。

所幸，今时非同往日，他为了能稳住天才作家的人设，一直有大量的阅读各种名着，简单的修改难不倒他。

“还有十五分钟。”

台上的老师开始提醒考生注意时间。

陆清风也收起笔，进行第一遍检查，是否有错字漏字的情况。

检查下来，没有问题。

之前一直用练习本写童话故事，也顺带练了字，不能说很好，但做到卷面整洁，字体工整是没问题的。

后续又检查了两遍，做到万无一失。

剩下的时间就静静的等待着。

“时间到，各考生停笔，等待收卷。”

考试时间结束，三位老师开始按照从后到前的顺序收卷。

陆清风收好草稿纸，等收完卷后，拿回自己的东西走出教室。

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